学校・学区
学区規模の適応型支援を、リーダーが自信を持って説明できるエビデンスとともに
Aivoは、従来の指導では見落とされがちな学習者に日々のパーソナライズされた支援を届け、学区のリーダーには理事会でも通用する導入エビデンスを提供します。
学区が得られるもの
学習者レベルの適応
登録されたすべての学習者にプロフィールと、それに合わせて適応されたセッションが提供されます。画一的なライセンスではありません。
導入レポート
学校ごとの導入状況、利用状況、進捗を、まだ展開が及んでいない箇所についても正直にお伝えします。
調達に対応した信頼体制
COPPA および FERPA へのコミットメント、セキュリティ文書、そして決して誇張しない保証ステータスページ。
IEP と MTSS の整合
特別支援教育チームが使用しているのと同じ、目標に沿った練習と記録を、学区規模で提供します。
パイロットへの道筋
学区はレディネスパイロット(導入適合性)または成果パイロット(定められた期間における合意済みの成功基準)から始めます。成功基準は導入に先立って定められ、パイロットの知見はパイロットの知見として明示され、決して因果関係の主張へと誇張されることはありません。
学区からのご質問
名簿登録はどのように行われますか?
標準的な名簿登録連携とCSVインポートに対応しており、導入前の要件確認で範囲を明確にすることで、お客様の環境に合った現実的な導入スケジュールをお示しします。
Aivoは成果についてどのような主張をしていますか?
証拠のレベルが裏付ける範囲のことのみをお伝えします。機能に関する証拠、お客様からの観察、パイロットでの知見は、それぞれそのままの位置づけで明示しています。因果関係の主張には独立した評価が必要ですが、現時点ではまだ実施していません。
貴学区に合わせて範囲を設定
ディスカバリーコールは実務的なセッションです。貴学区の対象者、課題、そして成功基準を一緒に整理します。