Trust Center · Belege & Ergebnisse
Jede Aussage trägt die Stufe ihrer Belege
Bildungsprodukte lieben unbelegte Erfolgsstatistiken. Aivo kennzeichnet jede Aussage auf einer von fünf Belegstufen und sagt „Noch nicht gemessen“ ganz offen.
Die fünf Stufen
Eine Aussage darf nur auf der Stufe erscheinen, die ihre zugrunde liegenden Belege stützen. Die Stufen sind geordnet; nichts auf einer niedrigeren Stufe darf die Sprache einer höheren übernehmen.
Nachweis der Leistungsfähigkeit
Das Produkt leistet dies nachweislich. Überprüfbar durch die Nutzung der Plattform.
Kundenbeobachtung
Familien oder Mitarbeitende berichten dies. Echt, zugeordnet und als Beobachtung gekennzeichnet.
Pilotergebnis
In einem strukturierten Pilotprojekt mit vereinbarten Kriterien gemessen. Mit Zeitraum und Umfang gekennzeichnet.
Unabhängige Evaluation
Gemessen von einer externen Prüfstelle mit methodischer Unabhängigkeit.
Kausales Ergebnis
Ein kausaler Effekt, der durch eine unabhängige Evaluation belegt ist. Aivo erhebt heute keine kausalen Behauptungen.
Wo unsere Belege stehen
Adaptiver Unterricht
Sitzungen passen Tempo, Modalität und Schwierigkeitsgrad in Echtzeit an das individuelle Lernprofil an.
IEP-orientiertes Üben
Tägliche Übungen sind mit aktiven IEP-Zielen verknüpft und werden mit datierter Fortschrittsdokumentation belegt.
Abstimmung im Familienteam
Erwachsene, die mit einem Lernenden verbunden sind, teilen ein rollenbezogenes Fortschrittsbild.
Engagement der Lernenden im Zeitverlauf
Anhaltende Engagement-Muster für neurodiverse Lernende.
Auswirkungen auf schulische Ergebnisse
Die Wirkung von Aivo auf schulische Ergebnisse. Noch nicht gemessen – genau dafür gibt es Pilotprojekte und Forschungspartnerschaften, um dies ehrlich zu belegen.
„Noch nicht gemessen“ ist hier ein vollständiger Satz. Eigenständige Arbeit und unterstützte Arbeit werden niemals zu einem Wert vermischt, und keine Zahl erscheint ohne ihren Zeitraum und ihre Quelle.
Helfen Sie uns, die Stufe zu erhöhen
Ergebnispilotprojekte und Forschungspartnerschaften sind der ehrliche Weg, wie sich diese Zeilen nach oben bewegen. Beides beginnt mit einem Gespräch.